Muaro Jambi, Oerban.com – Selasa, (11/08) 2020 bertempat di Laboratorium Komputer SMP Negeri 07 Muaro Jambi diadakan pengabdian kepada masyarakat kepada guru-guru Matematika di Muaro Jambi. Tema yang diangkat dalam pengabdian kepada masyarakat yaitu, tentang bagaimana mendesain dengan tema “Merancang Soal HOTS Pada Guru Matematika di SMP Negeri 7 Muaro Jambi”. (16/08/2020)
Materi ini disampaikan oleh Ketua tim pengabdian kepada masyarakat Nizlel Huda yang juga merupakan ketua Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Jambi.
Nizel Huda mengatakan bahwa HOTS adalah suatu istilah yang merupakan singkatan dari Higher Order Thinking Skills. Artinya keterampilan berpikir tingkat tinggi. HOTS awalnya dikenal dari konsep Benjamin S. Bloom dkk. dalam buku berjudul Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals tahun 1956 yang mengategorikan berbagai tingkat pemikiran bernama Taksonomi Bloom, mulai dari yang terendah hingga yang tertinggi. Konsep ini merupakan tujuan-tujuan pembelajaran yang terbagi ke dalam tiga ranah, yaitu Kognitif (keterampilan mental seputar pengetahuan), Afektif (sisi emosi seputar sikap dan perasaan), dan Psikomotorik (kemampuan fisik seperti keterampilan).
“Soal model HOTS ini mendorong kamu para calon mahasiswa untuk melakukan penalaran tingkat tinggi sehingga tidak terpaku hanya pada satu pola jawaban yang dihasilkan dari proses menghafal, tanpa mengetahui konsep ilmunya. HOTS merupakan salah satu tuntutan keterampilan dalam pembelajaran abad 21, yaitu berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif,” ungkapnya.
Adapun jumlah guru yang mengikuti pelatihan penyusunan soal HOTS ini berjumlah sekitar 29 orang. Guru sangat antusias mengikuti pelatihan dengan penuh semangat.
Diakhir penelitian, guru melakukan latihan bagaimana mendesain soal HOTS yang menantang siswa dan melatih siswa berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif.
Salah satu guru Matematika di SMP Negeri 07 Muaro Jambi, Dini Andriani yang juga wakil kepala sekolah bidang kurikulum mewakili guru matematika yang mengikuti pelatihan merasakan sangat membutuhkan materi dan merasakan guru harus berusaha untuk bisa mendesaian soal-soal HOTS untuk melatih kemampuan berpikir siswa dimulai dari sejak level sekolah pertama.
Mereka juga mengharapkan kedepannya ada pelatihan pelatihan yang sejenis yang memberikan bekal kepada guru dalam merangcang pembelajaran dan penilaian menjadi lebih baik. (rht)
Editor : Tim Redaksi
